国防知识教育

发布时间:2016年04月29日   来源:manbetx万博手机下载一中

2016年上学期manbetx万博手机下载一中国防知识教育

实施方案

 

为了进一步贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《湖南省实施〈中华人民共和国国防教育法〉办法》,增强中学生的国防观念、忧患意识和责任意识,弘扬爱国主义精神,推动我校国防教育工作的深入开展,根据我校实际,提出我们2016年国防教育工作方案如下:

一、国防教育的意义与目的

国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。普及和加强全民国防教育,是中央始终高度重视的一个战略问题,对于凝聚全民族的意志和力量,加强国防和军队现代化建设,推进中国特色社会主义事业,实现中华民族伟大复兴,具有重要而深远的意义。我国正处在发展的重要战略机遇期,国家安全形势保持总体稳定,但国家安全问题的综合性、复杂性、多变性趋势不断增强,对维护国家主权、安全和发展利益提出了新的要求,迫切需要从战略和全局的高度加大全民国防教育力度,强化全民族的国家安全意识和忧患意识,营造关心支持国防和军队建设的良好氛围,增强我国的国防实力和民族凝聚力。中学生国防教育是有计划、有组织地对学生的意志、品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分,是学生不可缺少的基本教育。

中学生国防教育的目的,就是通过开展包括理论教学、军事训练和国防实践等多种形式的国防教育活动,使学生了解基本的国防知识,掌握基础的军事理论,学习初步的军事技能,进一步增强爱国主义精神、树立忧患意识和责任意识,增强国防观念,激发拥军的热情,进而自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义建设者和接班人。

二、国防教育原则

1、国防教育与德育教育相结合。国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特色,与德育教育形成互补,相得益彰;

2、集中教育与分散教育相结合。利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育,集中讲授与课外阅读相结合的方法进行;

3、因材施教与循序渐进相结合。与针对不同年级学生的特点,由浅入深地安排理论教学,由易到难地安排教育活动,潜移默化地把国防教育融入到日常的学习与生活当中。

三、工作重点

1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育;学习《兵役法》等基本的国防法规,使学生了解公民应履行的国防义务;学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家;

2、结合近现代史的学习,了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史,知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩;了解历史上杰出的军事家。

3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石;根据解放军队列条令,组织队列训练;在学校重大活动中举行阅兵式、分列式,学习军人的仪表和作风;

4、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用;初步了解美军、俄军等外国军队的相关情况。

四、教学专题

(一)国防理论

1、国防教育概述;

2、中国国防的历史;

3、新中国国防建设成就;

(二)军队建设

4、中国人民解放军军史简介;

5、信息化战争与军事变革;

6、中国军队改革;

7、现代侦察技术;

8、航天技术简介;

(三)军事思想

9、军事思想概述;

10、《孙子兵法》(一);

11、《孙子兵法》(二);

12、毛泽东军事思想(一);

13、毛泽东军事思想(二);

14、毛泽东军事思想(三);

(四)形势政策

15、中国国家安全形势分析;

16、中国海洋方向战略突围;

17、当前国际形势与中国外交战略;

(五)外军简介

18、美军军事情况;

19、俄罗斯军事情况;

20、军事教育简介;

五、课外活动

1、结合中心工作进行穿插式国防教育;

2、结合文体活动,进行趣味式国防教育;

3、结合重点节日的纪念活动,进行随机式国防教育;

4、结合教育基地、人文景观,进行现场式国防教育;

5、运用现代传媒,进行载体式国防教育;

6、开展国防知识竞赛,进行答辩式国防教育;

7、运用先进典型,进行激励式国防教育;

8、观看国防教育影片;

9、新生军训;

10、国防教育月主题教育活动;

11、国旗班规范教育;

12、国防教育征文比赛;

13、国防教育演讲赛。

 

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